Awọn itan ati Awọn Otitọ ni Neuroscience Ẹkọ

Ni awọn ọdun aipẹ, ibakcdun ti gbogbo eniyan ti n dagba lori awọn aipe ti awọn ile -iwe ti mu nọmba awọn ẹkọ ti ndagba lati gba neuroscience. Neuroscience jẹ ibawi ti o ṣepọ anatomi, fisioloji, ẹkọ nipa ọkan, ọpọlọ, ẹkọ nipa ẹkọ bi wọn ṣe ni ibatan si iṣẹ ti eto aifọkanbalẹ, ni pataki ọpọlọ. Ni ọdun 1969, Mo jẹ ọkan ninu awọn ọmọ ẹgbẹ iwe -aṣẹ 500 ti awujọ ti o ṣe agbekalẹ ibawi naa, Society for Neuroscience. Ṣugbọn nikan ni ọdun mẹwa to kọja ti ni anfani pupọ ni agbara fun neuroscience lati ni agba eto imulo ati adaṣe eto -ẹkọ.

Ni awọn iyika eto-ẹkọ, iwulo yii ni a ti ṣafihan pẹlu awọn ofin bii “ẹkọ ti o da lori ọpọlọ,” “neuroscience eto-ẹkọ,” ati “ẹkọ-neuro.” Oro igba ikẹhin ni a lo fun ẹgbẹ mi ti o sopọ. Ohunkohun ti o pari ni pipe, ibawi tuntun n dagba. Titi di asiko yii, awọn ipa rere ati buburu ni o han.

Ọpọlọpọ awọn alariwisi ti tọka si pe neuroscience ko ni ipa pupọ lori eto -ẹkọ, ati pe o buru si sibẹsibẹ ti fa lẹsẹsẹ awọn arosọ ipalara. Awọn arosọ dide nigbagbogbo lati ọdọ awọn eniyan ti o ni itara daradara ti wọn ti loye ti ko si lo awọn awari ti neuroscience. Nigba miiran, awọn arosọ wa lati ọdọ awọn onimọ -jinlẹ ti o ni itara ti o ṣe awọn iṣeduro eke ati awọn ileri. Ni igbagbogbo, awọn aroso wa lati ọdọ awọn olukọni ti ko ni ikẹkọ imọ -jinlẹ.

Atunwo laipẹ kan ti ṣe idanimọ diẹ ninu diẹ ninu awọn arosọ alailagbara diẹ sii. Diẹ ninu awọn igbagbọ jẹ aṣiwere patapata ati pe ko ni ẹri ti o da lori iwadii. Fun apẹẹrẹ, ẹtọ eke (ati eyiti ko ṣee ṣe ayẹwo) pe a lo 10% ti ọpọlọ wa nikan. Emi ko ni imọran ibiti aiṣedeede yii ti dide, ṣugbọn nit surelytọ kii ṣe lati ọdọ onimọ -jinlẹ alamọdaju kan. Ṣugbọn onimọ -jinlẹ olokiki pupọ kan, ẹniti Emi ko fẹ lati dojuru, ṣe iṣeduro ibinu pe 95% ti ohun gbogbo ti eniyan ṣe ni eto ati pe ni ipilẹ a ko ni ifẹ ọfẹ lati ni ilọsiwaju ara wa tabi ṣe ohunkohun miiran. Mo koju imọran yii pe ifẹ ọfẹ jẹ iruju ninu iwe tuntun mi, ni bayi ni ipele imudaniloju oju-iwe. Wiwa ti ominira ọfẹ jẹ pataki fun agbara lati gba ojuse ti ara ẹni ati pe o ni jiyin fun awọn igbagbọ, awọn ero, ati awọn iṣe. Igbagbọ pe ifẹ ọfẹ jẹ iruju jẹ imukuro, yori awọn ọmọde lati ro pe wọn jẹ olufaragba ti ko ṣee ṣe ti isedale ati agbegbe wọn. Iwadi neuroscience ṣe agbekalẹ ni kedere pe ọpọlọ ti yipada ni imurasilẹ nipasẹ awọn yiyan ti iriri, ironu, ati ihuwasi ọkan. Ominira lati ṣe awọn yiyan anfani ni agbara.

Adaparọ miiran, ti ko ṣee ṣe ti o jẹ ti onimọ -jinlẹ kan, ni ẹtọ pe ọpọlọ n dinku ti ọmọ ba mu to kere ju gilaasi omi mẹfa lojoojumọ ati pe eyi yoo fa ki awọn ọmọde ṣe aipe ni ile -iwe.

Iru awọn arosọ bẹ ti mu diẹ ninu awọn alariwisi lati gba agbara si pe aruwo neuroscience jẹ iparun ti adaṣe eto ẹkọ ti o dara. Ni awọn igba miiran, idiyele yẹn jẹ idalare. Fun apẹẹrẹ, diẹ ninu awọn onimọ -jinlẹ ati awọn olukọni ti gbagbọ pe awọn ọmọde ni awọn ọna ẹkọ ti o yatọ ati pe awọn olukọ nilo lati ṣatunṣe ikọni lati gba wiwo, afetigbọ, ati awọn akẹkọ kinesthetic. Ṣugbọn awọn ijinlẹ yàrá iṣakoso ti kuna lati jẹrisi iru awọn iyatọ ti ẹda laarin awọn ọmọde. Sibẹsibẹ igbagbọ ninu awọn ọna ikẹkọ olukuluku jẹ ṣi gbagbọ nipasẹ ju 93-97% ti awọn olukọ ni awọn orilẹ-ede ti a ṣe iwadi marun (UK, China, Netherlands, Tọki, Greece). Ni awọn orilẹ-ede kanna kanna, 71-91% ti awọn olukọ gbagbọ, laisi ẹri, pe awọn iyatọ ẹni kọọkan laarin awọn akẹkọ ni alaye nipasẹ awọn iyatọ ninu agbara-ọpọlọ/ikapa-ọpọlọ.

Ọpọlọpọ awọn olukọni tako atako awọn idanwo IQ, aigbekele nitori awọn iyatọ Dimegilio ṣe iyatọ agbara iyasọtọ aami. Eyi ti funni ni imọran ti “awọn oye lọpọlọpọ,” eyiti o jẹ idawọle ti ko ṣee ṣe nitori awọn oniyipada ti ko ni iṣakoso ti o kan ninu asọye awọn oriṣi ati nọmba awọn oye. Igbagbọ ti o wọpọ tun wa pe IQ ti wa titi ati aiyipada, sibẹsibẹ ẹri si ilodi si pọ.

Igbagbọ miiran ti ko tọ ni pe awọn ọjọ-ori ibẹrẹ ti 0-3 ọdun atijọ jẹ akoko to ṣe pataki nibiti ọpọlọpọ idagbasoke ọpọlọ waye. Ko si ẹri atilẹyin, ati iye lọpọlọpọ ti ẹri fihan pe ọpọlọ wa ni idagbasoke igbagbogbo jakejado igbesi aye, paapaa ṣee ṣe ni ọjọ ogbó. Idagbasoke ọpọlọ ati awọn agbara ikẹkọ dagbasoke ni awọn oṣuwọn oriṣiriṣi ati awọn akoko ni awọn eniyan oriṣiriṣi.

Laibikita, igbagbọ ninu pataki pataki ti pre-K dabi pe o ndagba, botilẹjẹpe awọn itọkasi wa pe diẹ ninu awọn iru ẹkọ, gẹgẹbi kika, ṣaṣeyọri aṣeyọri ti o dara julọ nigbati wọn ba ni idaduro. Ni Finland, ti a ṣe akiyesi fun didara rẹ ni eto -ẹkọ, eto imulo ikọni ni ero ni idaduro ẹkọ didactic; Ẹkọ “ṣaaju-ile-iwe” bẹrẹ ni ọjọ-ori 6. Ọjọ osinmi wọn jẹ wakati mẹrin nikan o si kun pupọ julọ pẹlu akoko ere ati awọn iṣe awujọ. Ẹkọ kika le ma bẹrẹ titi di ọjọ -ori 7. Sibẹsibẹ, ni AMẸRIKA, Awọn ajohunše Core ti o wọpọ nilo ikẹkọ ede lile ni ile -ẹkọ jẹle -osinmi. Ko si ẹri pe awọn ọmọde ti o kọ lati ka ni ile-ẹkọ jẹle-osinmi ni eyikeyi anfani igba pipẹ lati ifihan ibẹrẹ. Bakanna, ẹri tuntun fihan pe awọn eto “Ibẹrẹ-ibẹrẹ” ko ni ipa ayeraye, sibẹ atilẹyin nla ti gbogbo eniyan wa fun ṣiṣẹda awọn eto iṣaaju-Ibẹrẹ.

Awọn ailera ikẹkọ meji ti o wọpọ, ADHD ati dyslexia, ti jẹ ikẹkọ ni ibigbogbo, mejeeji nipasẹ awọn olukọni ati awọn onimọ -jinlẹ. Laanu, iporuru pọ. Ninu ọran ti ADHD, igbagbọ wa pe o ni lati tọju pẹlu awọn oogun ati pe ko le dinku nipasẹ ikọni tabi itọju ihuwasi. Awọn aroso ti yika dyslexia, ti o wa lati awọn imọran ti ko si si awọn itọju ti o da lori iro eke ti o fa nipasẹ aipe iwoye wiwo. Idi gidi dabi ẹni pe o jẹ iṣoro pẹlu ifaminsi phonological.

Gẹgẹbi pẹlu ibawi eyikeyi ti ọmọwe tuntun, iwọn ti aiyede ati aruwo yẹ ki o nireti pẹlu neuroscience eto -ẹkọ. Irisi ti o yẹ ni lati ṣọra fun awọn woli eke ati epo ejò, ṣugbọn ṣii si o ṣeeṣe pe imọ tuntun ni neuroscience ni agbara tootọ fun imudara adaṣe eto -ẹkọ ati awọn abajade. Iwadi lori isedale ti iranti, atunyẹwo ninu ọkan ninu awọn iwe mi, ni agbara anfani ti o han gbangba ni eto -ẹkọ ti ko ti lo. A nilo ifowosowopo ajọṣepọ ti o dara julọ ati alaye diẹ sii ti a ba fẹ ki neuroscience ṣe alekun kuku ju ṣiṣi ẹkọ lọ.

Awọn orisun:

1. Howard-Jones, Paul. A. (2014). Neuroscience ati ẹkọ: aroso ati awọn ifiranṣẹ. Awọn atunyẹwo Iseda. Neuroscience. 15, 817-824.

2. Itan SFN, 1969-1995. https://www.sfn.org/about/history-of-sfn/the-creation-of-neuroscience/establishing-the-society-for-neuroscience

3. Neuro-ẹkọ: igbega si idagbasoke oye. https://www.linkedin.com/groups/4883556

4. Alarinkiri, Tim. (2015). Awọn alayọ, awọn ọmọ ile -iwe ti ile -ẹkọ giga ti Finland. http://www.theatlantic.com/education/archive/2015/10/the-joyful-illiterate-kindergartners-of-finland/408325/

5. Klemm, W. R. (2016). Ṣiṣe ọran Onimọ -jinlẹ fun Ifẹ ọfẹ. New York: Elsevier. Ni titẹ.

6. Klemm, W. R. (2012). Agbara iranti 101. New York. Skyhorse.